De uitdaging
Hoe zet je lesmateriaal voor kleuterleerkrachten in de kijker, zonder dat het voelt als reclame?
Wanneer leerkrachten zelf de camera nemen
Hoe onderwijspartner Plantyn kleuterleerkrachten zelf content liet maken
Niets zo authentiek als een juf die zelf haar les filmt. Daar kan geen script tegenop.
Een reclame-averse doelgroep
Onderwijspartner Plantyn wilde de bekendheid van haar methodes Klap Klap en Rekenboog vergroten.
Maar: kleuterleerkrachten laten zich niet makkelijk overtuigen. Ze zien liever collega’s die tonen hoe iets werkt, dan een merk dat schreeuwt hoe goed het is.
De uitdaging was dus helder: hoe maken we content die vertrekt vanuit de leefwereld van kleuterleerkrachten, en niet vanuit het merk?
De camera uit handen geven
Om dat te bereiken, besloten we het klassieke script om te draaien. Niet het product, maar wel de leerkrachten kregen het podium. En de camera.
We gaven veertien kleuterjuffen vier concrete uitdagingen en een korte spoedcursus content creation. We leerden hen hoe ze zelf korte video’s konden maken: van de voorbereiding van een les tot de manier waarop hun kleuters reageren.
Daarna deden ze alles zelf: filmen, monteren en delen.
Van experiment naar campagne
Het resultaat? Een reeks korte video’s waarin leerkrachten tonen hoe ze met Plantyn-materiaal werken in hun klas. Soms wat schokkerig gefilmd, met de foute belichting of een kleine verspreking, maar net daardoor heel authentiek.
Deze stijl maakte de video’s menselijk en herkenbaar, en dat pikten ook collega-leerkrachten op.
We leerden dat authenticiteit voor deze doelgroep belangrijker is dan productie. Een perfect gemonteerde video raakt hen minder dan een spontane, uit de les gegrepen opname.
Een campagne die verder reikt dan één format
De reeks Kleuterambassadeurs maakte deel uit van een bredere always-on strategie voor Plantyn Kleuteronderwijs, waarin verschillende formats elkaar versterkten.
Plantyn durfde de controle los te laten. En dat loonde: de content voelde oprecht en werd goed opgepikt.
- Met Kleuterklap lieten we kleuters zelf aan het woord,
- De Expert bood verdieping met specialisten,
- En via Praktische Pins gaven we leerkrachten hapklare inspiratie voor in de klas.
Samen vormden ze één contentfunnel: van inspirerende awareness tot concrete conversie richting de leeroplossingen van Plantyn.
De Kleuterambassadeurs waren daarin een belangrijk scharnierpunt: ze vertaalden het merkverhaal letterlijk naar de klasvloer.
Je kan het bijna rechtstreeks afleiden uit de resultaten: hoe dichter je bij de leefwereld van leerkrachten blijft, hoe beter de content werkt.
Wat leverde dat op?
De cijfers tonen dat authenticiteit werkt.
- 1.569.797 video views over alle kanalen heen, met een gemiddelde completion rate van 4,4%
Maar ook de volledige campagne in z’n geheel haalde uitstekende resultaten:
- + 206% traffic naar Klap Klap
- + 215% traffic naar Rekenboog
En dan waren er natuurlijk ook nog de reacties: collega-leerkrachten herkenden zichzelf in de filmpjes, wat leidde tot veel reacties en shares. En ook de ambassadeurs zelf waren trots op het resultaat.
-
Video views
0
-
Uitkijkpercentage
0%
-
Traffic stijging tot
+0%
Wat kan jij leren van deze case?
- Les 1. Wie dicht bij de leefwereld van zijn doelgroep blijft, wint vertrouwen.
- Les 2. Authentieke, door gebruikers gemaakte content werkt beter dan gestileerde campagnes.
- Les 3. Door de camera uit handen te geven, verlies je misschien wel controle, maar win je aan echtheid en geloofwaardigheid.
